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Nuestra Filosofía…

“Promover el cuidado y la educación infantil temprana, es el medio más eficaz para romper el ciclo de pobreza inmigrante e intergeneracional.”1

Creemos...

  1. Que el cuidado y la educación infantil temprana deben estar orientados hacia el bienestar general del niño/a.
  2. Que la mejor manera de hacer esto, es a través de un acercamiento culturalmente auténtico y lingüísticamente pertinente.
  3. Que la mejor manera de hacer esto, es a través de un acercamiento integrado, transparente, colaborador y que cuente con la participación de la comunidad, que este centrado en la mujer, los niños y las familias.
  4. Que un acercamiento de toda la familia hacia el cuidado y la educación temprana, habilita a los padres a tomar el control de sus vidas y abogar por sus familias.
  5. Que la retroalimentación y el constante intercambio de ideas con la junta directiva, expertos externos y aquellos que sirven a la comunidad en general, promueven un mejor desempeño2.
  6. Que nuestra experiencia y conocimiento en el campo de la infancia temprana y la consultoría, sumados al hecho de ser madres e inmigrantes, nos da una perspectiva única desde la cual promover nuestra misión en Centro Familia.

Nuestra Misión…

  1. Abogar por una mayor concientizacion hacia la inversión en el cuidado y la educación infantil temprana de los niños de inmigrantes de bajos ingresos a nivel local, regional y nacional.
  2. Respetar los valores y la herencia cultural de las familias y las comunidades con las que trabajamos, y así crear un ambiente de validación y celebración cultural.
  3. Fortalecer el desarrollo educacional y económico de familias inmigrantes de bajos ingresos en el Condado de Montgomery
  4. Utilizar los recursos comunitarios, coordinar con otras organizaciones comunitarias, crear vínculos entre agencias sin animo de lucro, comerciales y gubernamentales, profesionales y miembros de comunidades marginadas, para proveer servicios a nivel primario.
  5. Trabajar a través de una estrategia de desarrollo comunitario que combine conceptos con una base cultural, investigación aplicada y modelos de programas sensibles a las necesidades de la comunidad y en conformidad con las mejores prácticas.
  6. Desarrollar entrenadores y líderes entre las comunidades inmigrantes y marginadas, sensibles a las poblaciones multicultural y multilingües, y quienes pueden expandir el cuidado y la educación infantil temprana, promover el compromiso cívico y organizar las comunidades.

Nuestra Visión para el Futuro Cercano:

  1. Continuar el desarrollo y el fortalecimiento de redes de cuidado infantil, localizadas en comunidades de bajo ingreso y alto riesgo, brindándoles contactos con programas de desarrollo profesional, ESOL, desarrollo económico y comunitario.
  2. Crear una red de pequeños espacios para el cuidado infantil, localizados en el corazón de los complejos habitacionales de inmigrantes de bajos ingresos, que ofrezcan una experiencia pre-escolar de calidad a niños de alto riesgo y que se expandan hacia los servicios de apoyo a la familia que promuevan el saludable desarrollo de la comunidad.
  3. Establecer un centro modelo de desarrollo infantil, accesible a una comunidad económicamente diversa: un generador de cambio para niños de diferente procedencia para que crezcan juntos y desarrollen mutuamente sus fortalezas. Estudios recientes han demostrado que estos programas tienen más éxito no solo desde una perspectiva psico-educacional, sino también desde la perspectiva de su sostenimiento financiero.
  4. Acoger este centro de cuidado infantil fuera de serie en una “aldea” de organizaciones sin ánimo de lucro, conformada por organizaciones primarias sin ánimo de lucro, sirviendo a las diferentes comunidades que realmente representan a quienes viven en el Condado de Montgomery en Maryland

1. Moran Ricardo (Ed.). 2003. Escaping the Poverty Trap, Investing in Children in Latin America. Washington D.C. : Inter American Development Bank.

2. “Best practices” include the following: community ownership, cultural relevance, the empowerment of mothers and other care providers, high access and impact, cost-efficiency, quality programming and well-documented success.

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